孩子珍贵的玩具在幼儿园损坏,母亲索要原价,事情发展超出预期

频道:家政育婴 日期: 浏览:9382

文|文儿

幼儿园是一个小集体,小社会。孩子进入集体生活生计后,在人多社会环境下,孩子天然则然就可以学会一些社会常识,稀奇是社会生活之道。

儿子带珍贵玩具去幼儿园,被破坏妈妈原价索赔

王女士家庭前提很不错,而且身边只有一个儿子,所以儿子吃的用的都是好的。有一次王女士的儿子带着一个好几千块钱的珍贵玩具去幼儿园,下学接儿子的时刻,王女士发现玩具被破坏了。王女士就找到师长教师,弄清楚是哪一个小朋侪弄坏了儿子的玩具,然后找到对方家长索赔。对方家长感觉弄坏了他人的玩具,也就应当赔偿,是以遵照原价进行了赔偿。

王女士得偿所愿,带着被破坏的玩具和赔偿金回家了。然则后续成长,让她悔不当初。过了几天,儿子下学怏怏不乐,王女士扣问得知,在幼儿园里除师长教师,没有其他小朋侪愿意跟儿子措辞,和儿子玩。王女士找到师长教师,师长教师说这类环境本身也无能无力。王女士反映过来,儿子是被其他小朋侪“孤立”了。

为何被伤害玩具的孩子明明是受害者,怎样反而被孤立呢?

① 不是孤立,只是大年夜家趋利避害的本能

在王女士看来,儿子在黉舍是被孤立了。但从其它小朋侪角度来看,只是一种趋利避害的本能而已。正今大年夜家和这个小朋侪很愉快的玩,没想到一不谨严弄坏的就是几千块钱的器材,人家要赔偿。几千块钱对通俗家庭来讲,不是一笔小数量,有可能一个月工资都没有了,大年夜人心里也不好受,回家可能要指摘孩子,顺便再交卸一句,今后离这个同学远一点,他用的器材太贵了,我们家赔不起。孩子把家长的话记在心里。然后幼儿园就那末大年夜,其他家长知道这件事,也会交卸本身孩子,离这个孩子远点,赔不起,还躲不起吗?在大年夜人和孩子都希望庇护本身优点的前提下,主动避开了会给本身带来危险的工作,如许孤立的环境就呈现了。

② 小朋侪之间也有小整体,他们会主动抱团本身能玩得来的学生

幼儿园俨然就是一个小社会,孩子在里面也会找本身能玩得来的学生,然后渐渐的就构成了本身的小整体。在这个小整体里,大年夜家的玩具都是几十块钱,大年夜家一路分享,玩坏了也没啥心理承当。然后一个小朋侪玩的玩具是几千块的,弄坏了爸妈一个月工资都不够赔。其他小朋侪就会感觉这个朋侪不是本身圈子的人,本身和他玩不到一路,那末一定就把这个小朋侪隔离在本身圈子之外。是以这个孩子只能被孤立了。

③ 孩子被孤立是在为大年夜人的虚荣买单

其实,小孩子本身对金钱没甚么概念。玩具,在孩子眼中,它就是一个玩具而已。玩具就是用来玩的,只要能和朋侪玩得愉快,本身就得偿所愿。但良多大年夜人却虚荣的非要本身孩子不一样,穿贵的衣服,用贵的玩具。当孩子用本身贵的玩具换了一个便宜的玩具,家长骂本身孩子傻,当了冤大年夜头。当孩子珍贵玩具被伤害,家长嚷嚷着器材很贵,找对方家长索赔。是以,致使本身孩子被孤立。说白了这类孤立就是孩子在为大年夜人的虚荣买单。假如大年夜人把本身虚荣心强加给孩子,究竟受害的一定是孩子。

大年夜人和孩子的标准是不一样的。对玩具,大年夜人可能更多看到的是金钱的价值,而孩子更多垂青的是玩具本身的价值。假如家长把孩子的欢愉和友谊放在首位,那末当孩子的珍贵物品被伤害的时刻,一定要考虑孩子之间的友谊,不要只盯着代价不放,也不要让孩子太尴尬。

那末怙恃应当怎样做?

① 不要让孩子拿珍贵物品去幼儿园

良多幼儿园都有划定,不克不及让孩子带着本身玩具去黉舍。幼儿园本就是一群小朋侪玩玩闹闹的处所,而且小朋侪下手没轻没重的,你家孩子弄非凡从家带玩具,假如不谨严丢失落或破坏了,让谁赔?不但给师长教师们添麻烦,而且还影响孩子的人际交往。假如你让孩子带珍贵物品就要做好丢失落破坏的心理筹办。

② 让孩子接地气,与周围环境贯穿连接一致

孩子吃的用的不需要多贵,只要平安就好。假如你给孩子穿一身名牌,再带着珍贵的物品,然后示知孩子,你这一身很贵,玩具也值钱。在幼儿园不克不及弄脏弄破。那末孩子在幼儿园里也很有压力,不敢敞开了玩,如许对孩子并晦气。让孩子接地气,与周围环境相适应,大年夜人和孩子都省心。

小朋侪对友谊的垂青远超大年夜人想象,比钱和物质更主要的工作就是孩子的欢愉。所以,大年夜人一定要摆正本身的心态。

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